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 星期八幼兒月刊 總編輯 王珮琳

回到最單純的起點──給孩子快樂

  現代爸媽對孩子的語文程度感到焦慮，我曾經也是。當我兒子小學五年級時，還在「偷看」繪本，對文字書興趣缺缺。直到那一天……

「媽，我想看《魔戒》。」

「不是看過了？」

「不是電影啦，是書。」

「……呃……有三本，每本都很厚……」

「意思是很貴嗎？那我跟同學借。」

「呵呵，沒問題啦（OS：真的會讀嗎？不要浪費我的血汗錢！）……怎麼突然想看電影原著？」

「故事很酷呀，你不是常說，原著通常比電影更精采？」

「喔，好好好，書展快到了，到時再買。」（OS：講真的嗎？先拖一下！）

  總之，我還是買了，兒子也看了，不只一次。後來他又讀了《龍騎士》、《哈利波特》、《在天堂遇見的五個人》、《別急著吃棉花糖》、《達文西密碼》……

現在他國二，成績中等，一樣熱愛漫畫、「偷看」繪本，剛看完《Q&A》，開部落格寫奇幻小說，老師要他去參加作文比賽。我的焦慮少了一點。

改變的起點，是一個故事。

因為快樂，所以你喜歡做某件事。

  我忽然想起一個場景。小六暑假，我在阿姨的書房裡看到《今古奇觀》，精裝，藍布封面燙著金字。

「阿姨，這本書講什麼？」

「古代的故事。」

「什麼故事？」

「嗯……就善有善報、惡有惡報的故事嘛。」（OS：原來，我也被敷衍過。）

「借我看！」（OS：我的兒時偶像是包青天。）

「章回小說耶，你看不懂啦。」（OS：原來，我也被質疑過。）

「人家要看故事嘛！借我一下。」

  這「一下」是六年。從小六一直到高中，我愛上章回小說。為了故事，我願意跟那些不認識的字相處，想辦法弄懂意思。於是，「閱讀」成為我的興趣，也成就我的志業。

當你喜歡做某件事，就會有主動學習的意願。

從主動學習中得到成就感，你就會一輩子對這件事保持興趣。

  「快樂閱讀，才能主動學習」是星期八編輯們的信念。如何讓幼兒透過閱讀，快樂的學習呢？首先，要有一個符合他觀點的圖像和有趣的故事，讓他願意反覆的閱聽，慢慢的，幼兒將聽到的和看到的相互連結，逐漸認識文字並了解它所代表的意義。當孩子可以自己說故事或唸故事，加上爸媽適時的鼓勵和讚美，就是快樂閱讀的開始。

  如果孩子的閱讀包夾了太多成人的期望，號稱可以達到多大的學習目標，那麼，故事就不像故事，遊戲也不好玩了。孩子的閱讀胃口也被破壞了。所以，星期八的編輯們，很努力的琢磨文字和插圖，不讓星期八變成「教材」。

  星期八滿一歲了，帶著大家的祝福和期許繼續努力。一年來，讀者給予許多支持和建議，我們盡量納入參考。從下一期起，讀者企盼已久的年訂正式開跑，並推出嶄新的年度企畫，其中，《樂活父母生活情報誌》將更名為《親子遊戲誌》，加入小朋友喜歡的紙上遊戲，還特別規畫了6本繪本小書，讓孩子對閱讀更有興趣和信心。

  另外，我們會加強和讀者的溝通與互動，讓大小讀者都有參與星期八內容的機會。上一期5月號舉辦的「布置大愛心」活動，收到許多小朋友極具創意和童趣的作品。其中，有一位媽媽的用心讓編輯部非常感動，她把「布置大愛心」的活動變成了一件有趣的事情，不但自製印泥，還用心拍下孩子的創作過程。雖然孩子的年紀很小，但專注創作的神情令人動容。

  孩子就像小樹苗，端看爸爸媽媽用了多少心去照顧、呵護；星期八也像小樹苗，在編輯和讀者的灌溉下，和小讀者們一起成長。讓我們一起為星期八加油！為孩子加油！